Resultados: 16

Validação do conteúdo de um recurso audiovisual para pessoas vivendo com HIV

Resumo Objetivo Validar o conteúdo do roteiro de um recurso audiovisual para pessoas vivendo com HIV. Métodos Estudo metodológico com abordagem quantitativa, norteado pelo referencial teórico metodológico da psicometria. A validação de conteúdo foi realizada por juízes especialistas na área...

Estratégias de educação em saúde a pacientes com diabetes mellitus em insulinoterapia: revisão integrativa

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: avaliar a utilização de diferentes estratégias de educação em saúde destinadas ao cuidado das pessoas com diabetes em tratamento de insulinoterapia. Métodos: revisão integrativa da literatura, com busca realizada no período de junho de 2021 e março de 2022, com recorte tempo...

Validação de tecnologia educacional sobre tuberculose para adolescentes

Resumo Objetivo Validar tecnologia educacional para educação em saúde sobre tuberculose entre estudantes adolescentes. Métodos Estudo metodológico com 49 adolescentes entre 13 e 18 anos, de escolas públicas de Belém (PA), em três etapas: apreciação da tecnologia; análise dos atributos para...

Vídeo educativo sobre a quimioterapia oncológica: tecnologia na educação em saúde

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: Descrever as etapas de construção de um vídeo educativo para pacientes em tratamento quimioterápico. Método: Estudo do tipo desenvolvimento de tecnologia educativa realizado em um serviço de oncologia de um hospital de ensino no sul do Rio Grande Sul. A construção do material o...

Educational technologies on sexually transmitted infections for incarcerated women

Objective: to analyze in the scientific literature the educational technologies on sexually transmitted infections used in health education for incarcerated women. Method: an integrative review carried out by searching for articles in the following databases: Scopus, Cumulative Index of Nursing and Alli...

Tecnologias da informação e comunicação na educação em saúde acerca do Coronavírus: relato de experiência

J. nurs. health; 10 (4), 2020
Objetivo: relatar a experiência de docentes da Universidade Federal de Pelotas quanto ao uso de tecnologias de informação e comunicação no desenvolvimento de atividades de educação em saúde para trabalhadores do transporte individual de passageiros e entregadores, quanto à prevenção do coronav...

Tecnologia educacional sobre descarte domiciliar de medicamentos

Objetivo: relatar a experiência de graduandos de Enfermagem na construção de uma tecnologia educacional sobre descarte domiciliar de medicamentos. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, referente à produção de um vídeo com o tema: “Descarte domiciliar de medicame...

Construção de tecnologia educacional: promoção do conhecimento sobre dieta DASH

Objetivo: descrever o processo de construção de um vídeo educacional como ferramenta de promoção da saúde sobre dieta DASH. Método: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, concretizado em cinco etapas: orientação dos acadêmicos sobre tema do vídeo; levantamento biblio...

Validação de recurso audiovisual para a intenção do uso de preservativos

Objetivo: validar o conteúdo de um recurso audiovisual para a influência da intenção do uso de preservativos. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, metodológico. Realizar-se-á a validação por juízes com formação em Enfermagem, especialistas na temática, e por técnicos com ...

Coleta e infusão de células-tronco hematopoiéticas: enfermagem, tecnologia e ensino-aprendizado

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (2 supl), 2015
Objetivo: editar vídeo um educativo apresentando o procedimento de coleta e infusão de células-tronco hematopoiéticas. Método: estudo desenvolvido a partir de pesquisa documental e revisão bibliográfica, realizado entre setembro de 2011 e março de 2012. A revisão bibliográfica ocorreu em livros...